Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ανακοίνωσε σειρά νέων πρωτοβουλιών και δημοσιεύσεων που ενισχύουν τον στρατηγικό ρόλο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ), διευρύνοντας τις ευκαιρίες για εκπαιδευόμενους και αποφοίτους, αναδεικνύοντας την ελκυστικότητά της και προωθώντας την αξιοποίηση της καινοτομίας στα ευρωπαϊκά συστήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Το πρόγραμμα «Blue Book» ανοίγει για πρώτη φορά στους αποφοίτους ΕΕΚ
Για πρώτη φορά, οι απόφοιτοι της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης αποκτούν τη δυνατότητα να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο Blue Book Traineeship Programme της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, μέσω του νέου σκέλους ADMIN-VET. Η πρωτοβουλία αυτή αναγνωρίζει την αξία των διαφορετικών εκπαιδευτικών διαδρομών και διευρύνει την πρόσβαση των αποφοίτων ΕΕΚ σε υψηλού επιπέδου ευρωπαϊκές θέσεις πρακτικής άσκησης.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή διοργανώνει ενημερωτική διαδικτυακή εκδήλωση στις 23 Ιουλίου 2026, από 15:30 έως 16:30 (ώρα Κεντρικής Ευρώπης). Οι αιτήσεις για τον κύκλο πρακτικής άσκησης που ξεκινά τον Μάρτιο του 2027 θα υποβάλλονται από 22 Ιουλίου έως 4 Σεπτεμβρίου 2026.
https://traineeships.ec.europa.eu/available-traineeship-strands_en
Ειδικό Ευρωβαρόμετρο για την ελκυστικότητα της ΕΕΚ
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δημοσίευσε το νέο Ειδικό Ευρωβαρόμετρο για την ελκυστικότητα της ΕΕΚ, το οποίο καταγράφει ιδιαίτερα θετικές απόψεις των Ευρωπαίων πολιτών για τον θεσμό.
Σύμφωνα με την έρευνα:
- το 85% των Ευρωπαίων θεωρεί ότι η ΕΕΚ παρέχει τεχνικές δεξιότητες που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας,
- το 73% εκτιμά ότι προσφέρει εκπαίδευση υψηλής ποιότητας,
- οι μισοί Ευρωπαίοι θα πρότειναν την ΕΕΚ σε νέους που επιλέγουν εκπαιδευτική διαδρομή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθιστώντας την πλέον προτεινόμενη επιλογή στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
Η έρευνα αναδεικνύει, παράλληλα, σημαντικές προκλήσεις: τα τρία τέταρτα των πολιτών θεωρούν ότι η γενική εκπαίδευση εξακολουθεί να έχει θετικότερη εικόνα από την ΕΕΚ στη χώρα τους, οι μισοί εκτιμούν ότι απαιτείται μεγαλύτερη έμφαση στην ανάπτυξη βασικών και οριζόντιων δεξιοτήτων, ενώ το 71% επισημαίνει ότι τα στερεότυπα φύλου εξακολουθούν να επηρεάζουν την επιλογή τεχνικών και επαγγελματικών ειδικοτήτων.
Η δημοσίευση συνοδεύεται από αναλυτική έκθεση, ενημερωτικά γραφήματα (infographics) και ενημερωτικά δελτία για κάθε κράτος μέλος.
https://europa.eu/eurobarometer/surveys/latest
Έκθεση εφαρμογής της Σύστασης του Συμβουλίου του 2020 για την ΕΕΚ
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δημοσίευσε επίσης την έκθεση COM(2026) 363 σχετικά με την εφαρμογή της Σύστασης του Συμβουλίου του 2020 για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση.
Πέντε χρόνια μετά την υιοθέτησή της, η έκθεση αποτυπώνει τις μεταρρυθμίσεις που υλοποιήθηκαν στα κράτη μέλη, την πρόοδο ως προς τους τρεις ποσοτικούς στόχους της Σύστασης και τις δράσεις που αναπτύχθηκαν στους έξι βασικούς άξονες πολιτικής. Βασίζεται στην παρακολούθηση του Cedefop και του European Training Foundation (ETF), καθώς και στα Εθνικά Σχέδια Εφαρμογής των κρατών μελών. Η έκθεση δεν αποτελεί αξιολόγηση του αντικτύπου των μεταρρυθμίσεων, αλλά συνολική αποτύπωση της μέχρι σήμερα εφαρμογής τους.
https://data.consilium.europa.eu/doc/document/ST-11867-2026-INIT/en/pdf
Νέα μελέτη του JRC για την Τεχνητή Νοημοσύνη στην ΕΕΚ
Το Joint Research Centre (JRC) της Ευρωπαϊκής Επιτροπής δημοσίευσε νέα τεχνική έκθεση σχετικά με την ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα συστήματα ΕΕΚ πέντε κρατών μελών.
Η μελέτη καταλήγει ότι η επιτυχής αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης εξαρτάται κυρίως από την ύπαρξη αποτελεσματικών μηχανισμών διακυβέρνησης, τη συστηματική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και την ανάπτυξη αξιόπιστων ψηφιακών υποδομών, περισσότερο παρά από τα ίδια τα τεχνολογικά εργαλεία.
https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC146918
Οι πρωτοβουλίες αυτές εντάσσονται στη συνολική ευρωπαϊκή στρατηγική για την ενίσχυση της ποιότητας, της ελκυστικότητας και της εξωστρέφειας της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, προωθώντας την ανάπτυξη δεξιοτήτων, τη σύνδεση με την αγορά εργασίας και την αξιοποίηση της καινοτομίας στα εκπαιδευτικά συστήματα.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή καλεί τους φορείς της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, τους παρόχους κατάρτισης, τις εκπαιδευτικές δομές και κάθε ενδιαφερόμενο να αξιοποιήσουν και να διαδώσουν το σχετικό ενημερωτικό υλικό.